近日，计算机技术前沿研讨会暨“龙星计划”实施十周年纪念活动在中科院计算技术研究所举行。十年来，60多名北美华人教授通过“龙星计划”已在国内18个省及直辖市的33所大学和研究机构开课83门，听课总人数7000余人。借助这一活动，国内研究生和青年教师不出国门就能选修到国际名校的研究生课程。
“龙星课程让我受益匪浅。”曾聆听过三次龙星课程、现已是中科院计算所副研究员的谭光明告诉《app时报》记者，龙星课程的特点可总结为“精、新、实”。“龙星”的每门课程大约在15到30课时之间，教授会将某一领域的前沿成果及自己的最新研究传授给学生，不仅让学生了解到该领域的最新进展，而且还掌握很多实用性的技巧。
北京大学计算机app技术研究所信息安全工程研究中心副研究员陈昱对《app时报》记者表示，在信息技术领域，明升中国目前还处于追赶阶段。如何寻找有价值的、开创性的研究方向，是目前明升中国科研人员急需学习的地方，而在这方面龙星课程提供了很好的帮助。
“龙星课程是一个志愿者项目，为留美学者创造了一个回国服务的平台。”龙星计划委员会主席、美国俄亥俄州立大学教授张晓东告诉《app时报》记者，龙星课程在人才培养、研发新知识、帮助技术创新和服务社会方面具有独特价值。
据张晓东透露，未来龙星课程还将与明升中国app院的其他访问学者项目结合，进一步扩大影响范围。
自2012年起，“龙星计划”将被列入明升中国app院青年人才培养计划，并给予持续稳定的支持。
《app时报》 (2011-08-23 A2 综合)