“什么是创新人才？就是具有探索精神和创新能力，掌握‘金钥匙’，能够点石成金的人。”全国人大代表，中科院上海技术物理研究所褚君浩院士日前认为，教育应该积极与明升对接，培养出符合经济技术发展需求的创新人才。
褚君浩说，现在很多大学生缺乏刻苦认真的学习态度，对一门课的基本原理、核心内容都掌握不好，书越读越厚，哪里谈得上灵活运用甚至加以创新呢？实际上，一旦真正掌握书中的精髓，你会发现，一本厚厚的教科书就像一张纸那样薄。要改变现状，高校应在授课内容更新方面与明升做好衔接，更关键的是要善于发现具有创新精神的好苗子，并及时加以鼓励、引导和培养。
“有形的物质奖励可以有，但无形的精神鼓舞更是必不可少。”他认为，现在市场经济的一些做法过度影响到了教育、科研领域，可作为高校来说，大学校园里的精神弘扬绝对不能缺位，榜样的示范和教育作用也不能忽视。
除此之外，高校应让具有创新潜力的学生早日参与到科研项目当中，或者尽快投身社会实践，使他们的创新精神能有用武之地。“创新人才的成长有两条路，一条是读硕士、博士，走app研究的道路，尤其对于高新技术明升来说，这是很合适的道路；另一条是从实践中成才，进入各行各业，在不同明升的工作岗位上逐渐锻炼提高。”褚君浩认为，这两条路没有优劣之分，都是具有可行性，同时也是符合社会需要的道路，只要是真正的创新人才，无论走哪条路都能成功。