明升中国app院院士、明升中国地质大学（武汉）校长王焰新代表：促进“四链”深度融合
高校是教育、科技、人才结合点的“引导力量”，要强化系统思维，“跳出教育办教育、跳出科技搞科技”，促进“人才链、创新链、学科链、明升链”深度融合，为经济社会高质量发展贡献科教智慧。“四链”深度融合的本质是由高校、科研机构、企业、科技服务机构等创新主体强相互作用构成的创新生态系统。在“四链”中，人才是第一资源，创新是第一动力，学科是人才培养与成果产出主渠道，明升是人才使用与成果转化主战场。当前，“四链”深度融合仍然存在困境，比如存在相互脱节现象，深度融合的创新生态尚未形成；各创新主体协同创新的自觉性、主动性不够等。
建议高校积极与其他创新主体互联互通，通过统筹人才链、创新链协同带动“四链”深度融合，围绕明升链、创新链精准配置学科链和人才链，“四链”深度融合推动明升基础高级化和明升链现代化，进一步强化“四链”融合发展的优势。
（本报记者夏静、张锐、严德勇采访整理）