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作者:夏静 张锐 严德勇 来源: 发布时间:2023/3/14 14:39:21
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地大校长王焰新代表:促进“四链”深度融合

 

明升中国app院院士、明升中国地质大学(武汉)校长王焰新代表:促进“四链”深度融合

高校是教育、科技、人才结合点的“引导力量”,要强化系统思维,“跳出教育办教育、跳出科技搞科技”,促进“人才链、创新链、学科链、明升链”深度融合,为经济社会高质量发展贡献科教智慧。“四链”深度融合的本质是由高校、科研机构、企业、科技服务机构等创新主体强相互作用构成的创新生态系统。在“四链”中,人才是第一资源,创新是第一动力,学科是人才培养与成果产出主渠道,明升是人才使用与成果转化主战场。当前,“四链”深度融合仍然存在困境,比如存在相互脱节现象,深度融合的创新生态尚未形成;各创新主体协同创新的自觉性、主动性不够等。

建议高校积极与其他创新主体互联互通,通过统筹人才链、创新链协同带动“四链”深度融合,围绕明升链、创新链精准配置学科链和人才链,“四链”深度融合推动明升基础高级化和明升链现代化,进一步强化“四链”融合发展的优势。

(本报记者夏静、张锐、严德勇采访整理)

 
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