“这堂课上得太精彩了！我们感受到了扬州大学老师不同的讲课风格和丰富多彩的课程内容。”4月12日，扬州大学与新疆师范大学在“慕课西行”框架下开展了两校首次异地课堂同步互动明升app官网直播讲授。刚刚上完课的新疆师范大学外国语学院英语20-1班学生玛丽娅·艾则孜兴奋地说。

本次课程由扬州大学外国语学院副院长何山华主讲，讲授课程为“基础英语”。参与明升app官网直播课堂的扬州大学45名学生通过线上平台从全国各地参与课程，新疆师范大学39名学生则进入线下课堂开展互动，云端明升app官网直播技术不仅跨越了两校千里空间阻隔，也克服了疫情造成的物理阻隔。

扬州大学副校长俞洪亮介绍，“慕课西行”是教育部高教司为推动教育资源共享、支持中西部地区高等教育发展倡导的一项公益性教育行动，旨在通过“数字赋能、共享课程”实现教育资源均衡，破解中西部高等教育优质教学资源短缺的难题。

众所周知，高质量外语专业课程是西部高校的紧缺资源。为有效破解这一难题，扬州大学外国语学院与新疆师范大学外国语学院经过多次协商，决定针对“基础英语”“英美文学”“日语”“大学外语”等师资紧缺的外语类课程开展一揽子课程合作计划，与西部高校分享东部的丰富教学资源，实现柔性援疆。

“这次明升app官网直播讲授也是华东地区首次有外语类专业参与‘慕课西行’项目。”据扬州大学教务处处长王承堂介绍，该校目前有32个国家一流本科专业建设点，本次参与“慕课西行”的英语（师范）专业已通过教育部二级师范专业认证。本次异地课堂明升app官网直播探索，既是扬州大学教育部虚拟教研室建设的一部分，也是获教育部新文科研究与改革实践项目立项的“涉外复合型人才协同培养创新与实践”项目的一部分。

新疆师范大学教务处处长孟繁胜对此项活动给予高度肯定，他感谢扬州大学对西部高校的智力支持，希望两校以此为契机，加强校际合作，继续开展多种形式的教学教研等活动。

“基于网络信息技术的多校联动是高校未来人才培养机制创新、促进东西部均衡发展的一个重要方向。”俞洪亮表示，扬州大学多年前在全国率先推行“基于计算机网络和课堂”的教学模式改革，近年来积极响应教育部号召，携手全国东部和中西部21所高校多年开展虚拟教研室建设，2022年入选教育部首批虚拟教研室建设试点单位，正努力推进东西部高校优势互补态势，打造东西部教师发展共同体。