中新网北京1月25日电 (记者 孙自法)施普林格·自然旗下专业学术期刊《自然-人类行为》最新发表一篇人类学论文，研究人员通过一项长期研究发现，给一组野生黑猩猩提供石制工具，他们不会用其开坚果，即使他们相邻的另一独立社群会用工具砸开坚果。这说明使用工具对野生黑猩猩来说并不容易学会，可能意味着此类行为是通过社会学习获得的。

该论文称，人类通过观察彼此学会使用工具和其他技能。通过这种形式的社会学习，人类文化变得越来越复杂。但关于这种累积文化是否人类所特有，争议始终未息。过去圈养猿类的实验发现他们不经教授就会开始使用工具，但圈养猿类能观察人类使用工具，或许是从这些人那里学到了这些行为。

论文通讯作者、瑞士苏黎士大学凯瑟琳·库普斯(Kathelijne Koops)和同事在一个长期田野实验中，为几内亚的一个野生黑猩猩社群提供了其邻近黑猩猩社群所用的工具。他们还给这些黑猩猩提供了坚果，并使用红外相机拍摄结果。他们观察到黑猩猩起初对工具很感兴趣，但没有用它们开坚果，并在数月里逐渐丧失兴趣，而仅6公里之外，几内亚另一个孤立黑猩猩社群则是使用工具开坚果的。

论文作者表示，这项研究发现为黑猩猩文化的性质提供了进一步见解。黑猩猩开坚果被认为是一种文化性行为，仅在特定黑猩猩社群中实行。这些实验表明，即使得到工具，其他黑猩猩也不能轻易习得这部分黑猩猩文化。他们认为，黑猩猩的文化与人类文化非常相似，可能也是从社会群体成员那里学习而发展得来的。(完)