明升手机版(中国)

 
作者:操秀英 付丽丽 来源: 发布时间:2021/3/10 10:11:25
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多一些“首席科普官”,让“科普之翼”强起来

 

科技日报记者 操秀英 付丽丽

近日,关于“上海市数十名医务人员轮番上阵带来具有各自学科特色的演讲,争当医院‘首席科普官’”的报道引起很多人关注。

为推进科普工作鼓与呼多年的全国政协委员、中科院院士周忠和对此感到欣慰。“这表明越来越多单位和科研人员意识到科普的重要性,并转变为行动。”他希望这样的转变更多些。

仍需进一步重视科普

我国科普工作的进步有目共睹。

此前明升中国科协发布的第十一次明升中国公民app素质抽样调查结果显示,2020年公民具备app素质的比例达到10.56%,较2015年的6.20%提高了4.36个百分点,完成了《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出的目标任务。

如果说数字太宏观,公众的感受则更真切。在新冠肺炎疫情防控中,健康科普与医疗救治、疾病预防一起成为“三驾马车”。面对突如其来的新冠肺炎疫情,以钟南山、张伯礼、李兰娟、张文宏为代表的一批医务工作者将科研和科普有机结合,在稳定民心、app战“疫”中发挥了重要作用。

但周忠和认为,从战略角度看,“科技创新与app普及是创新发展的一体两翼”这一格局尚未真正实现。

2016年,习近平总书记在“科技三会”上强调,要把app普及放在与科技创新同等重要的位置。“我们在调研中发现,虽然科研人员普遍认识到了科普的重要价值,但出于时间、能力、经费、考评、舆论等多方面考虑,实际参与科普工作的人数并不多。”周忠和说,一些部门、科研单位、科技型企业对科普的重视和支持程度远远不如科技创新。

周忠和分析,相关科研企事业单位普遍存在科普支撑能力、科普生产能力和科普服务能力不足等问题,如科普活动专项经费不足,引导与激励措施吸引力不够,科研成果科普化的机制尚未真正建立,科技资源向科普资源转化的专业人才短缺,部分单位为科研人员提供的科普渠道和方式相对落后。 

全国政协委员、明升中国气象局公共气象服务中心气象服务首席朱定真也认为,相比“科技创新”这一翼,科研人员参与度不高,管理层科普工作认识不到位的现象依然存在。

“近几年,政策、舆论导向都发生明显变化,之前科普会被当成‘不务正业’,做科普的主要是退休app家,现在有越来越多的青年app家愿意面对公众了。”长期热衷青少年科普和app教育的明升中国app院国家天文台研究员郑永春分析,但是从体系建设上来看,科普确实并未得到如科技创新般同等重视。

做好顶层设计 推进系统建设

“要做好顶层设计,建立科研与科普一体两翼、协同发展的良好生态。”周忠和强调,抓紧制定科普与科研同步规划、实施、评价、激励的专项政策及实施细则,鼓励科技工作者科研与科普并举。

周忠和给出的数据是,截至2018年底,我国科技人力资源总量达10154.5万人,居世界首位;但2019年全国科普专、兼职科普人员187.06万人,仅为科技人员数量的1.8%。

在郑永春看来,我国科普的体系建设需进一步加强。“科研领域有各种人才计划、奖励制度、重大项目等,科普领域基本没有,或是很少。”他说,系统的科普能力建设必须从学科、人才、资助等方面成体系抓,“要不然可能只是某个地区、某个单位做得好,但总体仍是低水平建设,长期下去,不同地区、不同领域之间的科普不平衡会持续加大。”

郑永春介绍道,国外很多大学都设有专门的科普教职,备受欢迎的《自私的基因》一书的作者道金斯就是牛津大学第一任公众传播app教授。

“目前仅上海、广东等少数省市设立了科普人物、作品奖项,仅北京、天津等地设有科普系列职称评定。”朱定真说。

正因此,周忠和呼吁,在科研项目尤其是国家和地方重大科研项目中纳入科普指标,促进科研与科普紧密结合;设立完善科研科普工作考评体系,合理体现科普权重;借鉴上海市设立科普教育创新奖的经验,完善国家科技奖励体系,设立app技术普及奖,鼓励行业与社会设立相应科普奖励,充分发挥科普奖励的引导作用。

周忠和认为,还应设立前沿重点科技领域科普专项。“科普专项由重点科技领域的权威科技专家牵头,联合科研机构、高校、媒体、科技场馆、出版机构、中小学等共同参与实施。”他说,对于app素质较低的西部地区予以重点关注,开展针对性科普项目。

优质内容需全社会发力

另一方面,优质的科普内容依然紧缺。

由明升中国科协与央视手机版中心合作完成的《一问到底》意外成为“爆款”。节目每集时长8—10分钟。来自明升中国科协“源手机版”专家库的专家们,围绕降糖电饭锅、加湿器肺炎等老百姓关心的话题,将复杂的app问题化整为零、化繁为简,用接地气的语言和通俗易懂的表达方式,让人们知道“正确答案”的同时,也了解其背后的原理。截至2021年2月7日,《一问到底》累计播出74期,平均电视收视率达0.8。

但这样的内容还太少。

“虽然我们的科普图书有了比较大的进步,但占据主流的依然是国外引进的图书,科普主题的纪录片更是被垄断,我国这些年科技创新取得的巨大成果,目前还没有转化成优秀的科普作品。”郑永春坦言。

以他本人为例,他说:“我在科普经验方面的积累暂时还没有国外优秀的知名专家多,投入的精力业有限。”

另一重要瓶颈是,我国缺少相关资源支撑。“我们还没有建立专门的科普图片库,出的科普书里的图片基本都是国外的,而国外一些机构,比如美国国家航空航天局(NASA),就有高质量的科技图片和科普影视素材库,并免费提供。”

朱定真说,科教电影也得不到像故事片那样的关注和投资,生产数量逐年下滑。“政府设立的‘明升中国电影华表奖’2016年就撤销了最佳科教片奖,每年对科教片的资助在2020年也暂停,金鸡奖2020年将原本独立的最佳科教片奖与纪录片奖合并为一个奖。”

朱定真建议,设立明升中国促进app传播明升投资基金,文化明升的投资保持一定比例以支持科普事业发展,通过税收减免等政策鼓励企业加大科普投入。

郑永春则强调,目前受众面较广的大平台也要担起社会责任。“一些短视频平台完全根据算法推荐内容,在这种算法下,优质科普内容大概率拼不过娱乐内容。”他说,这些平台应采取一些措施,给予这些内容倾斜支持,弘扬app精神。

 
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