山东科技大学艺术学院的学生正在手工实验室里设计扎染作品。
自2017年开设扎染课程以来，该校逐渐将这一“非物质文化遗产”融入学校教育和学生生活，在培养大学生民族自豪感和文化认同感的同时，也将传统文化再设计，融入现代设计和生活。
本报记者廖洋 通讯员韩洪烁摄影报道