她今年81岁，在清华大学教了近60年的书。她也是新明升中国第一代环保人，自从一脚踏入这个领域，就是一个甲子。她是学者钱穆的女儿，但她却从不希望自己被父亲的光环庇佑。

她是钱易（见图，张宇摄），明升中国工程院院士，清华大学环境学院教授，年纪最长的2017年全国教书育人楷模。

关于她的故事，可以写成厚厚的几大本书，也可以浓缩为最简单的一个等式：教书+环保=一辈子。

我们撷取三两段话语、三两个场景，走近钱易。

印象一：

“做环境事业的人，有点像堂吉诃德，朝着一个目标努力，虽然可能一生中都没有办法看到目标实现，但依旧不改初心”

“做环境工作的人，不会轻言成就感，因为做得越多，遇到的不足就越多。”这样的话，钱易在多个场合讲过。在她看来，只要生态环境保护和污染防治没到位，工作就一天不能停下来。

钱易与环境保护的缘分，已持续60多年。低耗废水处理、水污染监测、水资源保护、清洁生产、循环经济……她关注着这些问题，青丝变白发。

上世纪50年代，在读研究生时，钱易初次接触厌氧技术，做农村沼气池的研究，“变废为宝”。当时条件艰苦，研究人员就自己在农村搭建沼气池研究，但单是沼气池的密闭问题，就难倒了所有的研究人员。实验、失败、再来，实验、失败、再来。就在“所有人都有些丧气”的时候，问题解决了。多年过去，钱易依然清楚地记得当时的场景，“高兴坏了！”就是在这样的条件下，明升中国的厌氧技术一点点起步了。后来，在我国“七五”建设时期，厌氧技术作为重要的污水生物处理技术被纳入攻关项目，钱易成了这个项目的负责人之一。

近30年来，钱易致力于倡导和推行清洁生产、循环经济和可持续发展的研究与实践，是我国最早倡导和研究清洁生产与循环经济的学者之一，在参与国家环境立法、提出政策建议等方面都作出了重要贡献。

采访中，我们看到钱易有个不离身的日程本，本子上密密麻麻全都是调研和上课的安排。过去半年多，钱易跑了7个城市，考察城市垃圾的开发和利用。进入耄耋之年的钱易不嫌累，只怕自己做得还不够多。

“像餐厨垃圾，可以回收工业油、回收能源、做肥料；废弃的木材，经过加工，能做漂漂亮亮的桌椅；废弃的电子产品，拆开分类，分别回收，这能节省多少资源？”在钱易看来，这些工作做好了，那就是真正的“化腐朽为神奇”。

环保必须是人人参与的大事情。为此，钱易不仅为学生讲，也为各地干部培训班讲，有时还为中学生讲，只希望自己能够影响更多的人。

印象二：

“只要还有力气，还有精神，就不能从讲台上下来”

当老师，对钱易来说，是再自然不过的事，也是她钟爱一生的事。

她的家，是广为人知的无锡钱家，素有“一家六院士，半门皆教师”的美誉。钱易自小就在母亲的感染下，对当老师有了特别的热爱。

还有几位老师对钱易的从教影响颇深：在同济大学求学期间的胡家骏先生，研究生导师、清华大学陶葆楷先生，以及清华大学的顾夏声先生。

胡家骏先生对钱易来说是很重要的人，至今只要到上海，钱易总要专门拜访胡先生。在钱易看来，当年若没有胡先生力劝自己去考陶葆楷先生的研究生，自己的生活轨迹会非常不同。

陶葆楷先生学问好，对待学生也非常好。那时候，先生带钱易去参加一些学术会议，钱易当然只能是旁听，但是每次开会回来的路上，陶先生总要问她，今天的会你有什么想法，然后跟她讨论。至今回想起来，钱易都觉得老师的启发对自己的学业成长至关重要。

清华的顾夏声教授有腿疾，行动不方便，但是他80岁的时候仍然坚持上课。每每在回答记者为什么还要坚持在教学一线的问题时，钱易总会回答：“我80岁上课有什么稀奇的呢？我的老师也这样啊，更何况他身体还不方便。”有一次，钱易向顾先生请教一个专业问题，顾先生当时没有作答，说要再查查资料。到了当天晚上，顾先生居然爬到五楼来找钱易，给她讲白天的问题。“这件事给我印象太深刻了，这些好老师就在我的身边，我当然要学他们。”钱易说。

钱易对学生是出了名的好，也是出了名的严格，这都传承于自己的老师。从前钱易给学生改论文，纸质版，“黑的送过来，红的送回去”，密密麻麻的批语，从具体理论、实验细节到用词、标点，钱易全都细心标出来。现在年纪大了，论文也变成电子版，年轻老师从钱易这里接过任务，把高标准传承下来，但最终论文钱易还是要过目。“我很会挑毛病。”钱易露出小孩子般的调皮，“观点上的、文字上的甚至是标点符号上的，我要求是很严格的，谁的论文到我这儿来都要‘倒霉’了。不过他们也做得很好，省了我不少力。”

印象三：

“‘后生可畏’的‘畏’，是敬畏，是肯定成绩。但我更愿意说‘后生可慰’，看到学生们一个个超越了我，就是我最大的幸福”

钱易很谦虚，极少提起自己，唯独谈到学生时，话才会变多。

“我跟学生关系很好，而且学生对我也很好。”钱易爱吃红烧肉，就在几天前，一位学生刚给钱易送过一碗自己做的红烧牛肉。“他现在已经是教授了，不过我们还像很久以前一样。”钱易笑着说。

如今，钱易虽然课时不多，但备课一丝不苟。课上，她总是笑眯眯的，一堂课讲完，连水都不喝一口。

学生们的反馈也特别好。“那些学生常常给我惊喜，搜集资料、实地调研，交流讨论也非常热烈，真的太棒了。”一提起学生，钱易的自豪之情溢于言表。顾不得还在接受采访，钱易站起来，走到书柜边，小心地从里面翻出一个纪念证书。这是清华2015级启航金奖的获得者，也是钱易和环境学院教师汪诚文合作培养的博士生谢淘的获奖证书。谢淘科研做得很优秀，博士毕业时，有许多研究机构想要聘请他，但他却毅然选择了回到江西老家做了一名基层的干部。“他真的让我很意外，也特别感动。”钱易眼中满是疼爱与骄傲。

“为人治学其道一也”是钱易对学生最基本的要求，“做学生，首先要真诚，能为国为民做贡献，能与周围人合作包容、和谐相处。其次，才能谈学问。”

自清华大学设立“清韵烛光”“良师益友”评选以来，钱易几次被票选为“我最喜爱的教师”之一，深受学生爱戴。

清华大学环境学院的大厅里挂着建系以来杰出教授的画像，陶葆楷先生、顾夏声先生均在其列，钱易教授的画像也在其中。采访结束，走出大厅之时，我们不禁设想，也许若干年之后，钱易教授学生的画像也会作为杰出教授展示在大厅里，师德、师道，就这么一代一代地传下去。