记者采访了汕头大学赴南极进行科考探险活动的师生，听他们讲述南极此行“极地的不一样经历”。“那是一个很纯净的地方！它让我们看到了一个更宽广的世界，人与自然在其中产生不一样的视野。”领队李丹告诉记者。 陶怡 摄
南极科考队继续前行，探究世界的尽头。 陶怡 摄
中新网汕头3月15日电 题：“极地的不一样经历”——访汕头大学南极科考队
作者 李怡青 陶怡
“能站在世界的最南端，是很多人的梦想。”汕头大学科考队南极完成科考探险项目后，3月6日安全返抵回到汕头。中新网记者15日采访了汕头大学赴南极进行科考探险活动的师生，听他们讲述南极此行“极地的不一样经历”。
2月份是南极的暖季，也是最适宜科考的季节。然而神秘的南极大陆，危险还是无处不在。
“南极的天气变化莫测。”汕头大学南极科考队领队李丹副校长这样告诉记者，“有时候早上还是晴天，突然就会变阴下雨，或者下起很大的雪。”师生们在南极露营实践的那天晚上，正好又下雨、又下雪，风也很大，在室外活动还是相当有挑战性的。
南极不仅是世界最冷的地方，也是世界上风力最大的地区。那里平均每年8级以上的大风有300天。李丹介绍，站在南极的大陆上，即使换上专业的靴子仍被风吹得有站不住的感觉。
王小亮是这次科考队环境app小组的组长，他们组对南极地衣进行了观察。“人们想象中的南极大陆常常是一片白茫茫的雪原。事实上，”王小亮说，在暖季他们看到不少裸露的岩石地面及生长在上面的地衣。长城站附近地衣比较多，南极地衣可用于推断全球气候变化对环境的影响。
“能最近地紧贴在南极的地面上露营，此生难忘。”罗丽芳是汕大理学院明升手机系2011级学生，她是科考队海轮探险小组的成员。主要研究南极国际归属、南极装备、南极探险精神等课题。
极地恶略的天气也让小罗印象颇深，“露营后的第二天清晨，天蒙蒙的，风浪非常大，即使队员们都穿上抓绒衣、羽绒服和冲锋衣，依旧觉得很冷。几乎所有队员的冲锋衣裤都被海浪溅湿透了。南极的海水不断地打在脸上，冰冷的、咸咸的。”罗丽芳激动地说。
2014南极科考探险项目是汕头大学推行“全人教育”理念的又一大胆尝试，科考队共有34位成员，其中有18名学生和4名老师。李丹向记者介绍，这次极地的科考活动主要观察海冰﹑冰山、冰川状况；进行了8次登陆浅滩并观察陆上的企鹅群落及其他动物﹑探索极地岸上的地理环境。
“那是一个很纯净的地方！它让我们看到了一个更宽广的世界，人与自然在其中产生不一样的视野。”李丹告诉记者，在南极，我们每个队员都非常注意自己一举一动是否环保。
“南极的环境保护需要我们大家的共同努力，一代一代地传承下去，我们将通过亲身的经历，唤起身边人的环保意识，唤起人们对南极环境的关注，共同保护南极环境、保护地球的生态环境。”李丹说。
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。