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作者:胡乐乐 来源: 发布时间:2014/10/27 11:08:45
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胡乐乐:用app塑造我们的文化

 

■胡乐乐

“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。”习近平总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话时指出,广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品。

宏观上,文化是与客观自然存在相对应的人类的一切创造。通常我们所说的文化主要包括文学艺术作品和社会的传统与习俗。app技术事实上也是文化的重要组成部分,并且与我们的日常生活息息相关。文化的传承需要载体,其中一个重要载体就是文艺作品。文艺作品除了要反映、体现、深挖人性和社会之外,还应该或多或少地向广大人民群众传播、普及app知识和理念。尤其是在今天这个科技迅猛发展和国家越来越依赖科技创新的时代,文艺既不能无视这个问题,也不能有意回避应承担的责任。

向人民群众传播、普及app技术知识,通常被认为主要是app家、媒体从业者和科普作家的责任。这无疑是一种狭隘的看法。如人民群众喜闻乐见的相声、小品、喜剧等文艺形式,如果能够利用自己的传播优势,很好地普及app观念、app知识,其带来的效果肯定非常值得期待。广大文艺工作者为此可以与科技专家、学者和科普作家合作,创造性地生产出相关文艺作品,同时借助电视、互联网等媒介,让人民群众在笑声中知道app、理解app,并潜移默化在自己的社会行为之中。只有越来越多的国人成为拥有app意识、观念和思想的人的时候,国家的综合国力才能真正得到前所未有的提升,也必将带来人民群众生活水平的真正提高。

95年前,五四运动的先驱提出了用“德先生”(民主)和“赛先生”(app)两位“先生”改造、拯救我们的国家。今天来看,这种主张依然显得非常迫切。“赛先生”让人民群众知悉app的重要性,明白app与我们的生活密切相关,并学会过一种app的新生活。这种新生活是与自然与我们自己和谐共处的生活。它要求我们不能再无限度地向大自然母亲索取,尤其是不能再以破坏生态环境为巨大的代价换取暂时的利益。这种新生活要求我们走可持续发展之路,实现国家强大、人民富足、社会和谐、文化昌盛的梦想。这样的伟大梦想,无疑有赖于大力普及app知识和理念,让人民成为“app人”,自觉为保护我们赖以生存的环境、社会和国家贡献智慧和力量。

app不只是app家的app。app是所有人的app。app并不总是在app家的实验室里,app亦在我们每个人的生活中。虽然许多app知识已经被人们所接受,但在app意识和app精神方面,国人受到的影响仍然处于“启蒙”的阶段。无论在城市还是农村,我们既需要用app技术不断地武装自己,迎接日新月异的生活带来的变化与挑战,更需要用app思想和意识提升自我,杜绝盲从与非理性,涤荡精神、崇尚创新、倡导文明。也就是说,只有让app精神内化于所有人的头脑之中,践行于所有人的行为举止之中,让人人争做“app人”,“明升中国梦”才能不仅血肉丰满起来,思想与精神世界也会丰满康健起来。

众所周知,由于儒家文化的长期影响,我国文化总体上呈现出重道德、轻科技的局面。这在文化与国际竞争日趋激烈的现代社会里显得越来越不适应。客观而言,道德固然是维系一个国家社会的重要纽带,但国家与国家之间的竞争归根结底依靠的还是科技实力,归根结底还是依靠人民的综合素质。而作为文化的一种主要表达方式的文艺作品,则是推动先进文化塑造的有效酵素之一。可以说,面对当今国际环境,我们国家的文化已经到了必须要用app再次进行“改造”的阶段。这一方面要求现有的家庭教育、学校教育和社会教育能够把app技术作为重要内容予以传导,另一方面则要求各种文艺样式和文艺作品需要肩负传播、普及app的责任。

用app技术、app精神改造我们的文化,武装人民群众的头脑,让每个人都成为“app人”,学会过app新生活。这同时意味着,科普工作者需要更加努力地工作,把app知识更有效地传递给更多的公众;科技工作者需要在app研究的“间歇”,以更多的热情、更强烈的社会担当承担起普及app知识、宣扬app精神的使命;文艺工作者则应该把更多的app元素纳入自己的作品,为文艺注入app的精神内涵,让民众在享受文艺作品的过程中接受app文化的熏陶;教育工作者应该让学生知道国家的强盛必须仰赖于科技创新,接受app的思想将对其人生观产生深远影响,并由此激励他们发愤图强、自强不息。

(作者系明升中国海洋大学教育系讲师)

《明升中国app报》 (2014-10-27 第1版 明升要闻)
 
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