高考前填志愿的时节，也是各类大学排行榜争相出笼的时候。让人眼花缭乱的排行榜中，有的向考生炫耀“出了最多的政要”，有的显摆“培养了最多的千万富翁”，有的将“骄人的两院院士数”置于招生宣传最显要的位置。当然，免不了还有就业率、A级学科、权威期刊发表论文数、培养出的名人、综合实力等。这些让大学引以为豪的表征，在我眼中都是浮云，我最看重的是“校友捐赠”这一评价参数。
虽然不能说“校友捐赠最多”的大学，就是明升中国最好的大学，但起码可以说，这样的大学，肯定是对学生最好的、最以学生为中心、最让学生有归属感的大学。所以，当我看到南京大学校庆时，有一位校友向母校捐出3亿元建工学院时，我觉得，南大为110周年校庆做了那么多广告，远没有这个事实更有广告效应。也因此，当前年看到毕业于国内某高校、后到耶鲁读书的毕业生张磊，，称“耶鲁改变了我一生”，却没有捐给国内母校时，我觉得没什么比这件事更让国内这所学校引以为羞。
可惜的是，在我们主流的大学评价中，找不到“校友捐赠排行”这一项。从这个核心指标的缺失，也许能找到那些整天将“建设世界一流”放在嘴上的明升中国大学与世界一流大学的差距。
有能力培养出有大手笔捐赠能力的优秀人才，并能够让他们对母校有感恩意识，更能吸引他们掏出真金白银回馈母校的大学，我们还用担心她的就业率、A级学科、院士数量、权威论文数吗？这样的大学，她的人文氛围、大学精神、教学模式、对学生的关怀、能够教给学生的知识和技能难道会差吗？在这样的“捐赠之最”面前，“政要之最”和“富豪之最”之类，更是浮云了。大学最核心的目标是育人。所以，评价一所大学，不是看其拥有多少静态资源和社会资本，而是看她育人的结果。而“校友捐赠”是育人结果的最直观、最直接体现。
培养的政要最多，值得骄傲；向社会输送了无数千万富豪，值得自豪；可这些成绩，并不能与大学的好坏直接挂钩，其中更多是个人的努力和其他因素。而“校友捐赠”则是一个立体和全面的指标，展示着大学的硬实力和软实力。校友毕业多年后愿意向母校捐赠，比捐多捐少更重要的是他们对母校的情感。一个在学习时感受到母校关怀、并在创业时感受到学有所用的人，即使他不是富人，出于感恩也会慷慨解囊。
正是从这个角度看，北师大那个一直为高房价当吹鼓手的董藩先生，是多么浅薄和无知。他对研究生提出的要求是：当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。他怎么好意思自恋地谈什么“没4000万身家别来见我”：你那些学生40岁后，不一定会记得你，不一定会愿意去看你——就算你身家4亿了，学生可能也不会理睬你。并不是每一个老师，都能享受到学生毕业多年后还记得并回来看你的荣耀。只有那些在学生学习时，真正关心过他们，以渊博的学识给学生留下深刻印象，以高尚的品质影响了学生的价值观，以博大的胸怀关怀过学生的老师，才能赢得学生的尊重和记忆。一个老师如此，一所大学也是如此。
所以，对一所大学而言，政要富豪之类都是浮云，“建设世界一流”也只是口号。真正有育人情怀的大学，应时时有这样的忧虑和反思之心：自己培养的学生，许多年之后，他们还能记得母校吗？有没有能力培养出对母校有感恩之心并慷慨解囊的学生？
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