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作者:张国 来源:明升中国青年报 发布时间:2012-5-10 9:37:07
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南开本科生称发论文遭歧视 无法署名第一作者
 
南开大学经济学院本科生杨超(应受访人要求化名)最近在核心学术期刊上发表了一篇论文。这是令他高兴的事。不过,回顾投稿过程,他认为自己遇到了明显的歧视。
 
“本科生为什么不能做第一作者?”杨超对明升中国青年报记者说。
 
杨超独立写出了这篇论文,投稿时也是独立署名。经过审稿,杂志社给了他答复。这家赫赫有名的学术期刊编辑部表示,论文符合发表要求,建议他根据审稿人的意见稍作修改,最后还特别提出,希望“最好”把导师的名字署上,而且导师必须是第一作者。
 
这让杨超感到为难。他目前是本科生,还没有自己的导师。他的研究是在一位学者的指导下完成的,但这位老师认为研究工作主要由学生自己完成,不愿掠美,因此没有署名。
 
师生二人认真商量后,决定让老师以第二作者的身份署名。而杂志社的要求很明确,本科生不能做第一作者。最终,为了研究成果能够顺利发表,老师勉为其难当了第一作者,学生成了第二作者。
 
他们对记者感慨,如果学术期刊对本科生没有“歧视性看法”,这个过程会美好得多。
 
记者查询了这份历史悠久的人文社会app类核心期刊的投稿指南,发现其中对作者身份并无明确限制。
 
南开大学周恩来政府管理学院的一名本科生也有类似的遭遇。她此前并不知道学术论文投稿流程,试着将一篇论文投给了一所大学的学报,如实填写了个人简介,通讯地址写的是学生宿舍地址。不久之后,学报编辑通知她,论文可以采用,但由于她是本科生,不能在正刊发表,只能发在增刊上。编辑还说,她的学历不够,正刊只面向“硕士以上”的人群,如果她是硕士学历,那篇论文就可以发在正刊上。
 
“他们不太认同本科生。”这位同学对记者说。她认为,本科生虽然相较研究生来说欠缺系统的学术训练,但有一些本科生的学术水平并不低。
 
她最终屈从于这一规则,交了一定的版面费,将论文发表在增刊上。
 
该校一个本科生课题组最近收到了论文录用通知。一位负责投稿的同学告诉记者,这份通知“来之不易”。这份期刊比较“高端”,不太愿意接受本科生投稿。
 
在寻找投稿对象时,他们查找了多份学术期刊,选中了其中的一家。杂志社告诉他们,论文署名最好是从博士生导师、教授写起。为了发表论文,这位同学“多方争取”,主动介绍这项研究的意义,并告诉编辑南开每年都有一些本科生课题组的成果发表,反响很大。她试图给编辑留下这样的印象:本科生的科研能力不能一概而论,有些会超过研究生。
 
这位同学甚至打听到了主编的电话,前后沟通了多次,最终论文被录用。她认为,自己之所以要付出更多的努力,因为“本科生毕竟在认同上要差一点”。
 
国外学术期刊,有时甚至是一些顶尖的学术期刊上,都不难见到本科生的名字。一位留美博士生多次做过学术期刊的论文审稿人。他告诉明升中国青年报记者,为本科生发表论文设置障碍是不合理的,属于典型的歧视。他没遇见美国的学术期刊有这方面的要求。
 
他以杨超遇到的情况为例:既然研究是出于自己的想法,论文是自己完成的,杂志非要求找一个导师挂名,“那不是学术欺诈吗?”
 
这位审稿人说,自己审过一篇本科生来稿,而且是独立作者。美国很多学术基金、会议会鼓励本科生从事学术活动,鼓励他们写出论文。
 
南开大学政治学系主任程同顺教授分析,学术刊物发表论文会有作者介绍,刊物特别希望作者是教授、博导,最好是知名学者,如果作者是不知名学者或本科生,无形中似乎降低了档次——“怕面子上不好看”。
 
他认为,这些学术刊物为了生存,追求论文的转载率、引用率。作者的名气越大、身份越高,论文被转载和引用相对来说就更容易。因此,考虑到市场和作者群,这些刊物对本科生就有失公平。“如果说一份刊物发了好几篇本科生的文章,它会觉得自降身份。其他作者也会觉得你适合本科生,我们就不投稿了。”
 
程同顺注意到,有些杂志发表本科生论文的时候,介绍作者时只注明作者所在单位,故意隐去年龄及学生身份。也有刊物虽然认为论文有发表价值,但怕“降低层次”,让作者去找个教授“挂”着。
 
他遇到过这样的情况:本科生给学术期刊投稿,期刊编辑建议学生找老师挂名,学生没有答应,论文最后没有发表。事后,学生表示有点后悔没有顺从这个要求。
 
程同顺教授建议,一方面学生不一定要追求独立发表论文,在研究和写作过程中,多请老师指导,有利于更好地完成论文。另一方面,学术期刊也应鼓励年轻人出头。但他同时认为,在人文社会app领域,这是一个尤其难以解决的问题。
 
 
 
 
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