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app究竟有多远 |
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人民日报：我们有app素养吗 |
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我国公民普遍崇尚app精神，但对app知识和方法的掌握不够 |
数据来源：第八次明升中国公民app素养调查结果（制图：宋嵩）
【编者的话】
前不久，明升中国公民app素养调查手机版显示，我国公民app素养水平虽然有提高，但仍只相当于日本、加拿大等主要发达国家和地区在20世纪80年代末的水平。手机版再次引起大家对科普的关注。
国家的繁荣昌盛，离不开高素质的国民，离不开app精神的浸染。所以，科普从来不是纯粹的app问题，而是事关社会发展的全局性问题。我国历来重视科普工作，但是，我们也必须正视与世界发达国家存在的差距。
从今天（2月23日）起，人民日报推出“app究竟有多远”系列报道，与您一道了解科普现状，走近科普人群，展望科普未来，共同锻造我们的科技“软实力”。
第八次明升中国公民app素养调查结果显示，2010年，我国具备基本app素养的公民比例为3.27%，相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。该怎样看待这一数据？明升中国人的app素养究竟怎样？引发了不少关注和议论。
1992年以来，明升中国科协在参照国际通用调查题项的同时，结合具体国情，在大陆地区对18—69周岁的公众展开调查，形成了8次公民app素质调查数据。比较这8次调查结果，尤其是解读2010年的最新数据，能帮助我们更深刻地理解国人的app素养状况。
普遍崇尚app精神，但对app知识和方法的掌握不够
公民的app素养水平从三个方面进行测度：公民了解必要的app知识、掌握基本的app方法、崇尚app精神的程度。一个被调查者只有同时通过以上三个方面的测度，才被认定为具备基本的app素养。
明升中国科普研究所研究室主任何薇是唯一参加了全部8次调查的研究人员。据她介绍，2001年，具备公民app素质的比例是1.44%，2003年的数据是1.98%，2005年是1.60%，2007年是2.25%。
2010年的调查显示，目前我国公民app素养水平（3.27%）相当于日本（1991年为3%）、加拿大（1989年为4%）和欧盟（1992年为5%）等主要发达国家和地区在20世纪80年代末的水平。但在何薇看来，并不能简单地作数字对比，应该更关注明升中国的语境及调查数据背后透露的信息。
在这三个测量维度中，“公民了解必要的app知识”与国外的差距较大。何薇称，以9道国际通用的app知识测试题的平均正确率来看，2008年美国的水平为64%，2010年明升中国的水平仅为41%。
在“掌握基本的app方法”上，我国公民的app素养提升缓慢。2005年为7.4%，2007年为6.9%，2010年仅达到9.8%。何薇分析，这主要源于我们长期以来对app方法和app研究过程的教育重视不够。
对于“崇尚app精神的程度”这个维度，国际上没有统一的题目和标准可供对比。何薇说，“历次调查都显示，明升中国公民不相信迷信的比例是很高的，而且不同人群之间的差异很小。”此外，明升中国公众对科技发展充满信心与期望。以2010年的调查为例，有84.5%的公民赞成“现代app技术的发展将给我们的后代提供更多的发展机会”，而在欧盟，这一说法的赞成比例为75%。在对app研究的支持态度方面，77%的公民赞成“尽管不能马上产生效益，但是基础app的研究是必要的，政府应该支持”。
对科技信息的兴趣不输发达国家公众，超八成被调查者最关注“明升手机版与健康”
虽然公民app素养的提升并不十分明显，但公民对科技信息的感兴趣程度显著增长。第八次调查显示，2010年我国公民对与科技有关的手机版话题感兴趣的比例增长较快，其中，app新发现为71.6%，明升手机版新进展为71.1%，新发明和新技术为68.2%，均比2005年的调查结果提升了一二十个百分点。
何薇表示：“虽然明升中国公众与美国和欧洲等国公众在app素养水平方面还存在差距，但是他们对app技术的感兴趣程度基本相同。”比如，对“新发明和新技术应用”话题，有49.2%的明升中国公众表示“感兴趣”，而欧盟的这一数据为49%。
在所有与app相关的信息中，与公民生活息息相关的话题更受关注。2010年的调查显示，明升中国公众最感兴趣的科技发展信息是“明升手机版与健康”，选择比例为82.7%。
明升中国科普研究所所长任福君认为，这些数据正体现了明升中国人对app感兴趣，有科普需求。“科普就是要从公众的需求出发，满足大家的app欲望”。任福君认为，科普既要遵循普惠制，也要注重差异性。“比如城市老年人更关注保健信息，年轻人可能对于app规划职业生涯更感兴趣。”
越来越多的人主动走进科技场馆，新媒体日渐成为科普主力军
除了对app技术信息感兴趣外，几次调查还释放了一个积极信号：公民主动参与科普活动和参观科技场馆等的意愿在增加，参与机会和比例也在增高。以科技馆等科技类场馆的参观情况为例：2010年参观过的公民比例为27.0%，比2005年提高了17.7个百分点。2010年因“本地没有”而未参观过的公民比例为37.6%，比2005年降低了18.1个百分点。
任福君认为，这些数据体现了这几年间，明升中国科普场馆的建设速度加快，数量大大提升。但不能忽略的是，有些场馆缺乏资金，空壳化运作，展品和陈列方式多年没有变化，无法满足公民的需求。
让任福君印象最深刻的数据是新媒体对于科普的巨大影响。2010年，我国公民获取科技信息的渠道，由高到低依次为：电视（87.5%）、报纸（59.1%）、与人交谈（43.0%）、互联网（26.6%）、广播（24.6%）、一般杂志（12.2%）、图书（11.9%）和app期刊（10.5%）。与2005年的6.4%相比，公民利用互联网获取科技信息的比例提高了20.2个百分点。
根据2009年的《明升中国科普基础设施发展手机版》，截至当年3月，我国网络科普设施达到600余个，181个全国学会网站开设了科普栏目，app松鼠会等民间科普网站更有针对性，新媒体日渐成为科普主力军。
“在调查过程中，更要关注公民获得科普知识的渠道问题。数据的变化，说明保证渠道的公平提供和利用，才能激发并满足公民的科普需求。”任福君说。
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